Magna Splendore: así sonaban las catedrales españolas. Propuesta de concierto didáctico
[ES] Con el objetivo de paliar el distanciamiento evidente entre los adolescentes y el patrimonio musical español, se propone el estudio de la música en las catedrales españolas a través de un concierto didáctico que permite al alumnado establecer un contacto directo con este repertorio. Dirigida al...
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| Tipo de recurso: | tesis de maestría |
| Fecha de publicación: | 2024 |
| País: | España |
| Institución: | Universidad de Jaén (UJA) |
| Repositorio: | CREA. Colección de recursos educativos abiertos |
| OAI Identifier: | oai:crea.ujaen.es:10953.1/24490 |
| Acceso en línea: | https://hdl.handle.net/10953.1/24490 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | 6203.06 5312.04 58 Música, musicología Music, musicology Educación Education Pedagogía Pedagogy |
| Sumario: | [ES] Con el objetivo de paliar el distanciamiento evidente entre los adolescentes y el patrimonio musical español, se propone el estudio de la música en las catedrales españolas a través de un concierto didáctico que permite al alumnado establecer un contacto directo con este repertorio. Dirigida al alumnado de 2o de Bachillerato que se encuentran cursando la materia en Historia de la Música y la Danza, esta propuesta didáctica plantea diferentes tareas musicales e interdisciplinares que contribuirán al desarrollo de la sensibilidad artística y del sentido crítico del alumnado. El concierto se desarrolla en la catedral de Guadix, conocida como la Magna Splendore, y combina piezas de diferentes compositores españoles siguiendo un itinerario cronológico. Una de las intervenciones del programa — Credo, Sanctus y Agnus Dei, Solemne Misa Regia (1839)— fue compuesta por Antonio Pablo Honrubia, maestro de capilla de la catedral de Guadix entre 1824 y 1857. De esta manera, los alumnos tendrán la oportunidad de adentrarse en el patrimonio musical y arquitectónico de su ciudad, así como de escuchar en directo la música que sonaba en las catedrales españolas siglos atrás. Palabras clave: música, catedral, concierto didáctico, bachillerato, patrimonio musical. |
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