Introducción del sistema 4MAT de estilos de aprendizaje para la práctica innovadora en la enseñanza de Ciencias, caso Universidad Autónoma del Estado de Hidalgo, México
Resumen basado en el de la publicación
| Autores: | , |
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| Tipo de recurso: | artículo |
| Fecha de publicación: | 2010 |
| País: | España |
| Institución: | Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP) |
| Repositorio: | Redined. Red de Información Educativa |
| OAI Identifier: | oai:redined.educacion.gob.es:11162/80886 |
| Acceso en línea: | http://hdl.handle.net/11162/80886 http://www.uned.es/revistaestilosdeaprendizaje/numero_6/articulos/lsr_6_articulo_6.pdf |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | estilo cognitivo estilo de enseñanza estrategia de aprendizaje cerebro |
| Sumario: | Resumen basado en el de la publicación |
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