Professione docente e nuove competenze: l'esercizio del coaching educativo a scuola

I cambiamenti che hanno investito la scuola, l’autonomia dell’insegnamento basato su indicazioni nazionali e piani di studio personalizzati, con forti mutamenti nel contesto sociale, la complessità e l’incertezza attuali hanno progressivamente cambiato il profilo dell’insegnante e le competenze educ...

Full description

Bibliographic Details
Author: Musaio, Marisa
Format: article
Publication Date:2017
Country:España
Institution:Universidad Católica de Valencia San Vicente Mártir
Repository:RIUCV. Repositorio de la Universidad Católica de Valencia San Vicente Mártir
Language:Italian
OAI Identifier:oai:riucv.ucv.es:20.500.12466/561
Online Access:http://hdl.handle.net/20.500.12466/561
Access Level:Open access
Keyword:Scuole
Didattica
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Schools
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5802 Organización y Planificación de la Educación
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