Planificación de la experiencia piloto para la adaptación del segundo curso de Ingeniería Técnica en Informática de Sistemas de la Universidad de Extremadura al Espacio Europeo de Educación Superior
La universidad europea se encuentra inmersa en un proceso de convergencia hacia un Espacio Europeo de Educación Superior que posibilite el reconocimiento mutuo de titulaciones y el establecimiento de equivalencias, competencias y cualificaciones comunes y que fomente un cambio tanto en las metodolog...
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| Tipo de recurso: | capítulo de libro |
| Estado: | Versión aceptada para publicación |
| Fecha de publicación: | 2006 |
| País: | España |
| Institución: | Universidad de Sevilla (US) |
| Repositorio: | idUS. Depósito de Investigación de la Universidad de Sevilla |
| OAI Identifier: | oai:idus.us.es:11441/162280 |
| Acceso en línea: | https://hdl.handle.net/11441/162280 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | Enseñanzas técnicas European Credit Transfer System Ingeniería Técnica Informática Espacio Europeo de Enseñanza Superior |
| Sumario: | La universidad europea se encuentra inmersa en un proceso de convergencia hacia un Espacio Europeo de Educación Superior que posibilite el reconocimiento mutuo de titulaciones y el establecimiento de equivalencias, competencias y cualificaciones comunes y que fomente un cambio tanto en las metodologías y actividades docentes como en las actitudes y expectativas del alumnado. La Universidad de Extremadura, anticipándose a estos cambios, llevará a cabo durante el curso académico 2006/2007 una experiencia piloto en el segundo curso de la titulación de Ingeniería Técnica en Informática de Sistemas del Centro Universitario de Mérida, que continuará a la realizada durante el curso anterior en el primer curso. En este trabajo presentamos los planes docentes elaborados, según la metodología ECTS, de las asignaturas de segundo curso recogidas en el actual plan de estudio, así como la agenda del estudiante, atendiendo a las actividades programadas por cada asignatura y a la distribución del horario. |
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