Encouraging participation in online discussion forums with university EFL learners

Using an e-learning environment undoubtedly has many advantages in foreign language learning contexts, especially when we consider their potential for enhancing learner autonomy and providing out-of-class language practice as well as maintaining language learning motivation. In this paper we describ...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores: Rodríguez Juárez, Carolina, Oxbrow, Gina
Tipo de recurso: artículo
Estado:Versión publicada
Fecha de publicación:2010
País:España
Institución:Universidad de Sevilla (US)
Repositorio:idUS. Depósito de Investigación de la Universidad de Sevilla
OAI Identifier:oai:idus.us.es:11441/34251
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/11441/34251
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:E-learning environments
Language learning anxiety
Learner autonomy
Motivation
Online discussion forums
Entornos virtuales de aprendizaje
Ansiedad
Autonomía del aprendizaje
Motivación
Foros de discusión virtuales
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