La dimensión educativa de la animación sociocultural: hacia una mejora de la calidad de vida de la sociedad

Hoy día, la Animación Sociocultural se ha configurado como uno de los instrumentos precisos para una intervención socioeducativa, enfrentada a los espacios de atonía social, y que induzca al dinan-fismo que el actual desarrollo social exige. De hecho, esta metodología de intervención social puede ha...

ver descrição completa

Detalhes bibliográficos
Autor: López Noguero, Fernando
Formato: artículo
Estado:Versión publicada
Fecha de publicación:2000
País:España
Recursos:Universidad de Sevilla (US)
Repositorio:idUS. Depósito de Investigación de la Universidad de Sevilla
OAI Identifier:oai:idus.us.es:11441/22101
Acesso em linha:http://institucional.us.es/revistas/cuestiones/15/art_11.pdf
http://hdl.handle.net/11441/22101
Access Level:acceso abierto
Palavra-chave:Animación
Actividades socio-culturales
Formación del concepto
Educación permanente
Análisis conceptual
Cambio cultural
Educación no formal
id ES_05bb6557501b785bbcfbdb58bdd9833c
oai_identifier_str oai:idus.us.es:11441/22101
network_acronym_str ES
network_name_str España
repository_id_str
spelling La dimensión educativa de la animación sociocultural: hacia una mejora de la calidad de vida de la sociedadLópez Noguero, FernandoAnimaciónActividades socio-culturalesFormación del conceptoEducación permanenteAnálisis conceptualCambio culturalEducación no formalHoy día, la Animación Sociocultural se ha configurado como uno de los instrumentos precisos para una intervención socioeducativa, enfrentada a los espacios de atonía social, y que induzca al dinan-fismo que el actual desarrollo social exige. De hecho, esta metodología de intervención social puede hacer más dinámico y atractivo el proceso de "educación durante toda la vida", en definitiva, de .educación permanente.. Esta sociedad cambiante, frenética, demanda con urgencia un tipo de educación distinta y hasta hace una décadas absolutamente en desuso y casi por completo desconocida, que ayude a los sectores que durante años han quedado excluidos de una educación verdaderamente formativa y adecuada a sus necesidades afectivo-sociales. Una educación que se ha dado en llamar "no formal", dentro de la cual encontramos realidades como la Animación Sociocultural.2000info:eu-repo/semantics/articleinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionapplication/pdfapplication/pdfhttp://institucional.us.es/revistas/cuestiones/15/art_11.pdfhttp://hdl.handle.net/11441/22101reponame:idUS. Depósito de Investigación de la Universidad de Sevillainstname:Universidad de Sevilla (US)EspañolCuestiones Pedagógicas, 2000-2001, (15 163-176 28 Ref.):info:eu-repo/semantics/openAccessoai:idus.us.es:11441/221012026-06-17T12:51:07Z
dc.title.none.fl_str_mv La dimensión educativa de la animación sociocultural: hacia una mejora de la calidad de vida de la sociedad
title La dimensión educativa de la animación sociocultural: hacia una mejora de la calidad de vida de la sociedad
spellingShingle La dimensión educativa de la animación sociocultural: hacia una mejora de la calidad de vida de la sociedad
López Noguero, Fernando
Animación
Actividades socio-culturales
Formación del concepto
Educación permanente
Análisis conceptual
Cambio cultural
Educación no formal
title_short La dimensión educativa de la animación sociocultural: hacia una mejora de la calidad de vida de la sociedad
title_full La dimensión educativa de la animación sociocultural: hacia una mejora de la calidad de vida de la sociedad
title_fullStr La dimensión educativa de la animación sociocultural: hacia una mejora de la calidad de vida de la sociedad
title_full_unstemmed La dimensión educativa de la animación sociocultural: hacia una mejora de la calidad de vida de la sociedad
title_sort La dimensión educativa de la animación sociocultural: hacia una mejora de la calidad de vida de la sociedad
dc.creator.none.fl_str_mv López Noguero, Fernando
author López Noguero, Fernando
author_facet López Noguero, Fernando
author_role author
dc.subject.none.fl_str_mv Animación
Actividades socio-culturales
Formación del concepto
Educación permanente
Análisis conceptual
Cambio cultural
Educación no formal
topic Animación
Actividades socio-culturales
Formación del concepto
Educación permanente
Análisis conceptual
Cambio cultural
Educación no formal
description Hoy día, la Animación Sociocultural se ha configurado como uno de los instrumentos precisos para una intervención socioeducativa, enfrentada a los espacios de atonía social, y que induzca al dinan-fismo que el actual desarrollo social exige. De hecho, esta metodología de intervención social puede hacer más dinámico y atractivo el proceso de "educación durante toda la vida", en definitiva, de .educación permanente.. Esta sociedad cambiante, frenética, demanda con urgencia un tipo de educación distinta y hasta hace una décadas absolutamente en desuso y casi por completo desconocida, que ayude a los sectores que durante años han quedado excluidos de una educación verdaderamente formativa y adecuada a sus necesidades afectivo-sociales. Una educación que se ha dado en llamar "no formal", dentro de la cual encontramos realidades como la Animación Sociocultural.
publishDate 2000
dc.date.none.fl_str_mv 2000
dc.type.none.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/article
info:eu-repo/semantics/publishedVersion
format article
status_str publishedVersion
dc.identifier.none.fl_str_mv http://institucional.us.es/revistas/cuestiones/15/art_11.pdf
http://hdl.handle.net/11441/22101
url http://institucional.us.es/revistas/cuestiones/15/art_11.pdf
http://hdl.handle.net/11441/22101
dc.language.none.fl_str_mv Español
language_invalid_str_mv Español
dc.relation.none.fl_str_mv Cuestiones Pedagógicas, 2000-2001, (15 163-176 28 Ref.):
dc.rights.none.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/openAccess
eu_rights_str_mv openAccess
dc.format.none.fl_str_mv application/pdf
application/pdf
dc.source.none.fl_str_mv reponame:idUS. Depósito de Investigación de la Universidad de Sevilla
instname:Universidad de Sevilla (US)
instname_str Universidad de Sevilla (US)
reponame_str idUS. Depósito de Investigación de la Universidad de Sevilla
collection idUS. Depósito de Investigación de la Universidad de Sevilla
repository.name.fl_str_mv
repository.mail.fl_str_mv
_version_ 1869402873238913024
score 15,300719