Concepciones del profesorado de biología en ejercicio sobre el aprendizaje científico escolar

Resumen basado en el de la publicación

Detalhes bibliográficos
Autores: Ravanal Moreno, Luis Eduardo, Quintanilla Gatica, Mario Roberto
Tipo de documento: artigo
Data de publicação:2012
País:España
Repositório:Redined. Red de Información Educativa
OAI Identifier:oai:redined.educacion.gob.es:11162/162569
Acesso em linha:http://hdl.handle.net/11162/162569
http://ensciencias.uab.es/article/view/592/pdf_1
Access Level:Acceso aberto
Palavra-chave:materia de enseñanza
biología
escuela
educación científica
creencia
práctica pedagógica
tendencia
enseñanza programada
evaluación
Descrição
Resumo:Resumen basado en el de la publicación