Un taller de expresión plástica en educación infantil : el arte culinario
Experiencia didáctica que pretende introducir en la Escuela Infantil el Taller de la Cocina, con el objetivo de desarrollar la Expresión Plástica. Se parte de que hay que estimular la creatividad del niño, en un primer momento desde la observación y posteriormente con la creación. Se proponen alimen...
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| Tipo de recurso: | artículo |
| Fecha de publicación: | 2001 |
| País: | España |
| Institución: | Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP) |
| Repositorio: | Redined. Red de Información Educativa |
| OAI Identifier: | oai:redined.educacion.gob.es:11162/32612 |
| Acceso en línea: | http://hdl.handle.net/11162/32612 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | comida taller de creatividad educación alimentaria educación del consumidor |
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Un taller de expresión plástica en educación infantil : el arte culinarioRevista del CPR de Ciudad LinealNavas, María TeresaGalán, GemaPeláez, SusanaGonzález, Raquelcomidataller de creatividadeducación alimentariaeducación del consumidorExperiencia didáctica que pretende introducir en la Escuela Infantil el Taller de la Cocina, con el objetivo de desarrollar la Expresión Plástica. Se parte de que hay que estimular la creatividad del niño, en un primer momento desde la observación y posteriormente con la creación. Se proponen alimentos naturales como materiales para manipular y crear figuras debido a las posibilidades que ofrecen para descubrir olores, sabores, etc. Por otro lado, se aprovecha esta experiencia para trabajar la educación para el consumo.ESP2001info:eu-repo/semantics/articlehttp://hdl.handle.net/11162/32612reponame:Redined. Red de Información Educativainstname:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)EspañolRevista del CPR de Ciudad Lineal. 2001 ; p. 70-74info:eu-repo/semantics/openAccessoai:redined.educacion.gob.es:11162/326122026-05-28T18:21:31Z |
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Experiencia didáctica que pretende introducir en la Escuela Infantil el Taller de la Cocina, con el objetivo de desarrollar la Expresión Plástica. Se parte de que hay que estimular la creatividad del niño, en un primer momento desde la observación y posteriormente con la creación. Se proponen alimentos naturales como materiales para manipular y crear figuras debido a las posibilidades que ofrecen para descubrir olores, sabores, etc. Por otro lado, se aprovecha esta experiencia para trabajar la educación para el consumo. |
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