Herramientas de inteligencia artificial generativa aplicadas en la producción de podcasts: el pódcast como recurso docente en educación superior universitaria

El presente trabajo, realiza un análisis del pódcast como una de las herramientas digitales utilizadas en docencia universitaria que fomenta el aprendizaje autónomo e incentiva la escucha activa del contenido. Asimismo, se experimenta con la utilización del uso de la inteligencia artificial y cómo e...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores: Alonso Guisande, Miguel Ángel, López Fraile, Luis Antonio
Tipo de recurso: artículo
Fecha de publicación:2024
País:España
Institución:Universidad Europea (UEM)
Repositorio:ABACUS. Repositorio de Producción Científica
Idioma:español
OAI Identifier:oai:abacus.universidadeuropea.com:11268/13726
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/11268/13726
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:Inteligencia artificial
Comunicación de masas
Enseñanza superior
Goal 4: Quality education
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