La nueva brecha digital. El futuro de las nuevas tecnologías en Primaria desde la formación del profesorado

Monográfico con el título: " Formación de profesores. Perspectivas de Brasil, Colombia, España y Portugal"

Detalhes bibliográficos
Autor: Mur Sangrá, Lorenzo
Tipo de documento: artigo
Data de publicação:2016
País:España
Recursos:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
Repositório:Redined. Red de Información Educativa
OAI Identifier:oai:redined.educacion.gob.es:11162/118294
Acesso em linha:http://hdl.handle.net/11162/118294
http://www.aufop.com/aufop/uploaded_files/revistas/146246747510.pdf
Access Level:Acceso aberto
Palavra-chave:nuevas tecnologías
formación de profesores
enseñanza primaria
modelo didáctico
cambio tecnológico
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