Un juego de cartas sencillo como metodología de aprendizaje de la química orgánica

Memoria ID-0173. Ayudas de la Universidad de Salamanca para la innovación docente, curso 2017-2018.

Detalles Bibliográficos
Autores:	Rubio González, Rosa, Anaya Mateos, Josefa, Herrero Teijón, Pablo, Sánchez Martín, Ramón
Tipo de recurso:	informe técnico
Fecha de publicación:	2018
País:	España
Institución:	Universidad de Salamanca (USAL)
Repositorio:	GREDOS. Repositorio Institucional de la Universidad de Salamanca
OAI Identifier:	oai:gredos.usal.es:10366/138284
Acceso en línea:	http://hdl.handle.net/10366/138284
Access Level:	acceso abierto
Palabra clave:	Memoria de innovación docente Química Orgánica Equipos de trabajo Gamificación

Descripción
Sumario:	Memoria ID-0173. Ayudas de la Universidad de Salamanca para la innovación docente, curso 2017-2018.