Desarrollo de estrategias de organización en niños : efectos del nivel de procesamiento y material empleado

Resumen tomado de la publicación. Apéndice de estímulos empleados para el experimento

Detalles Bibliográficos
Autores: Gómez Pérez, Esther, Castillo Parra, Gabriela, Ostrosky Solís, Feggy
Tipo de recurso: artículo
Fecha de publicación:2010
País:España
Institución:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
Repositorio:Redined. Red de Información Educativa
OAI Identifier:oai:redined.educacion.gob.es:11162/79259
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/11162/79259
https://www.tandfonline.com/doi/abs/10.1174/021037010790317306
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:aprendizaje de memoria
mnemotecnia
proceso cognitivo
dibujo
palabra
Descripción
Sumario:Resumen tomado de la publicación. Apéndice de estímulos empleados para el experimento

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