Percepciones de los estudiantes del centro de idiomas sobre el aprendizaje de inglés virtual como competencia

Monográfico con título: Tecnología, comunicación y educación en tiempos del post Covid

Detalles Bibliográficos
Autores: Maroto Criollo, Erika Josselyn, Tipan Tipan, Diana Carolina, Arias Arroyo, Paulina Alexandra, Mena, Nelly
Tipo de recurso: artículo
Fecha de publicación:2022
País:España
Institución:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
Repositorio:Redined. Red de Información Educativa
OAI Identifier:oai:redined.educacion.gob.es:11162/224103
Acceso en línea:https://revistas.uca.es/index.php/hachetetepe/article/view/8329
https://hdl.handle.net/11162/224103
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:aprendizaje de lenguas
lengua inglesa
enseñanza superior
percepción
enseñanza a distancia
destreza
Descripción
Sumario:Monográfico con título: Tecnología, comunicación y educación en tiempos del post Covid