Els alumnes de la UOM experimenten amb la investigació mitjançant les històries de vida
[cat] La idea d’aquest article és donar a conèixer un dels tallers que la Universitat Oberta per a Majors (UOM) duu a terme amb els alumnes del tercer curs del Diploma Sènior. És un taller que pretén introduir l’alumne en el món de la investigació. Hem triat la metodologia qualitat...
| Autores: | , , , , , |
|---|---|
| Tipo de recurso: | artículo |
| Estado: | Versión publicada |
| Fecha de publicación: | 2011 |
| País: | España |
| Institución: | Universidad de las Islas Baleares |
| Repositorio: | Biblioteca Digital de les Illes Balears |
| OAI Identifier: | anuariEnvelliment:2011_anuari_envelliment_p527 |
| Acceso en línea: | http://ibdigital.uib.es/greenstone/sites/oai-site/collect/anuariEnvelliment/index/assoc/2011_anu/ari_enve/lliment_/p527.dir/2011_anuari_envelliment_p527.pdf http://ibdigital.uib.es/greenstone/library/collection/anuariEnvelliment/document/2011_anuari_envelliment_p527 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | Older people -- Research Education |
| Sumario: | [cat] La idea d’aquest article és donar a conèixer un dels tallers que la Universitat Oberta per a Majors (UOM) duu a terme amb els alumnes del tercer curs del Diploma Sènior. És un taller que pretén introduir l’alumne en el món de la investigació. Hem triat la metodologia qualitativa i treballam l’elaboració de les Històries de Vida com a element de coneixement d’una època anterior, condicionada per aspectes econòmics, socials i culturals, que les generacions d’ara no poden tenir present, si no és a partir de les vivències de les persones que han viscut, en primera persona, els esdeveniments que han marcat la seva vida i la trajectòria de tota la societat. Basam l’article a definir el que entenem per investigació etnogràfica i, concretament, les Històries de Vida. Seguidament, exposarem el taller que la UOM tira endavant amb els alumnes del tercer curs. Després, quatre alumnes ens mostraran una part del seu treball de final de curs i, per acabar, reflectim la valoració que han fet les alumnes del taller que han cursat durant el curs acadèmic 2010-2011. |
|---|