Proyectos gamificadores del aula a través de las TIC

El uso de metodologías activas en la didáctica de las ciencias ocupa un lugar fundamental en el estudio de nuevas propuestas metodológicas y de buenas prácticas. Es por ello por lo que el objetivo de este artículo es defender, mediante ejemplos concretos, el uso de la Gamificación como una herramien...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Corona Martínez, Daniel
Tipo de recurso: artículo
Fecha de publicación:2019
País:España
Institución:Universitat Autònoma de Barcelona
Repositorio:Dipòsit Digital de Documents de la UAB
Idioma:español
OAI Identifier:oai:ddd.uab.cat:206271
Acceso en línea:https://ddd.uab.cat/record/206271
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:Gamificación
Aprendizaje basado en proyectos
Proyecto gamificador del aula
Física y química
TIC
Gamification
Project based learning
Classroom gamification projects
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ICT
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