Hacia tierras lejanas. Emoción y cognición en la lectura de ficciones literarias: Un análisis de la narrativa de J.M. Coetze
En esta investigación exploramos los procesos cognitivos asociados a las emociones que engendran los acontecimientos de una obra literaria y los mecanismos narrativos empleados para inducir esos estados mentales. A partir de un doble enfoque teórico y crítico-hermenéutico hemos propuesto una teoría...
| Autor: | |
|---|---|
| Tipo de recurso: | tesis doctoral |
| Estado: | Versión publicada |
| Fecha de publicación: | 2016 |
| País: | España |
| Institución: | CBUC, CESCA |
| Repositorio: | TDR. Tesis Doctorales en Red |
| OAI Identifier: | oai:www.tdx.cat:10803/398136 |
| Acceso en línea: | http://hdl.handle.net/10803/398136 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | J.M Coetzee Ficción literaria 82 |
| Sumario: | En esta investigación exploramos los procesos cognitivos asociados a las emociones que engendran los acontecimientos de una obra literaria y los mecanismos narrativos empleados para inducir esos estados mentales. A partir de un doble enfoque teórico y crítico-hermenéutico hemos propuesto una teoría inédita basada en las principales corrientes teóricas y metodológicas que confluyen en los estudios literarios cognitivos, ámbito de convergencia para la exploración de la frontera de mente y literatura. A partir de esa propuesta hemos desarrollado un análisis crítico de seis novelas del escritor sudafricano J.M. Coetzee –Waiting for the Barbarians, Disgrace, Foe, Slow Man, Diary of a Bad Year y Summertime- con la intención de validar las hipótesis planteadas a través de ejemplos prácticos que permiten estudiar la forma en que se construye una obra literaria para lograr ese impacto en el lector. |
|---|