Nuevas tendencias educativas en Educación Secundaria: introduciendo el Parkour en el aula de Educación Física

En la actualidad, todavía podemos encontrar clases de educación física basadas en un enfoque tradicional que, en muchos casos, limita el desarrollo integral de los y las estudiantes. El propósito de esta tesis es proponer un cambio significativo que se adapte a las necesidades y deseos del alumnado,...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Cuadrado Pérez, Jorge
Tipo de recurso: tesis doctoral
Fecha de publicación:2025
País:España
Institución:Universidad de Oviedo (UNIOVI)
Repositorio:RUO. Repositorio Institucional de la Universidad de Oviedo
Idioma:español
OAI Identifier:oai:digibuo.uniovi.es:10651/80711
Acceso en línea:https://hdl.handle.net/10651/80711
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:Educación Física Escolar
Educación Secundaria Obligatoria
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