Transformar las aulas de convivencia en espacios para el desarrollo de destrezas sociales

En este artículo se analiza la conveniencia de transformar el concepto de aula de convivencia que se asocia actualmente al aula de castigados para llegar a conseguir que sea un espacio donde a través de la realización de todo tipo de actividades y dinámicas, que ayuden al alumnado allí enviado a ref...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Izquierdo Casado, Soraya
Tipo de recurso: artículo
Estado:Versión publicada
Fecha de publicación:2018
País:España
Institución:Publicaciones Didácticas
Repositorio:Publicaciones Didácticas. repositorio oai
OAI Identifier:oai:publicacionesdidacticas.com:101209
Acceso en línea:https://publicacionesdidacticas.com/hemeroteca/articulo/101209
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:convivencia
destrezas sociales
habilidades sociales
aulas
id ES_008375cec4b3c73ba396b5bdc68d9e21
oai_identifier_str oai:publicacionesdidacticas.com:101209
network_acronym_str ES
network_name_str España
repository_id_str
spelling Transformar las aulas de convivencia en espacios para el desarrollo de destrezas socialesTransform the cohabitation classrooms into spaces for the development of social skillsIzquierdo Casado, Sorayaconvivenciadestrezas socialeshabilidades socialesaulasEn este artículo se analiza la conveniencia de transformar el concepto de aula de convivencia que se asocia actualmente al aula de castigados para llegar a conseguir que sea un espacio donde a través de la realización de todo tipo de actividades y dinámicas, que ayuden al alumnado allí enviado a reforzar, mejorar y trabajar la falta de habilidades sociales, a mejorar el control de impulsos, a mejorar sus relaciones con otros miembros de la comunidad educativa, en definitiva a la mejora de la convivencia en el centro y en las aulas.This article analyzes the convenience of transforming the concept of the classroom of living together that is currently associated with the punished classroom to get it to be a space where through the realization of all kinds of activities and dynamics, which help the students there sent to reinforce, improve and work the lack of social skills, to improve the control of impulses, to improve their relations with other members of the educational community, in short to the improvement of coexistence in the center and in the classrooms.Publicaciones Didácticas2018info:eu-repo/semantics/articlearticleinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionapplication/pdfhttps://publicacionesdidacticas.com/hemeroteca/articulo/101209reponame:Publicaciones Didácticas. repositorio oaiinstname:Publicaciones DidácticasEspañolhttps://publicacionesdidacticas.com/hemeroteca/articulo/101209CC BYOpen Accesinfo:eu-repo/semantics/openAccessoai:publicacionesdidacticas.com:1012092026-05-27T06:48:11Z
dc.title.none.fl_str_mv Transformar las aulas de convivencia en espacios para el desarrollo de destrezas sociales
Transform the cohabitation classrooms into spaces for the development of social skills
title Transformar las aulas de convivencia en espacios para el desarrollo de destrezas sociales
spellingShingle Transformar las aulas de convivencia en espacios para el desarrollo de destrezas sociales
Izquierdo Casado, Soraya
convivencia
destrezas sociales
habilidades sociales
aulas
title_short Transformar las aulas de convivencia en espacios para el desarrollo de destrezas sociales
title_full Transformar las aulas de convivencia en espacios para el desarrollo de destrezas sociales
title_fullStr Transformar las aulas de convivencia en espacios para el desarrollo de destrezas sociales
title_full_unstemmed Transformar las aulas de convivencia en espacios para el desarrollo de destrezas sociales
title_sort Transformar las aulas de convivencia en espacios para el desarrollo de destrezas sociales
dc.creator.none.fl_str_mv Izquierdo Casado, Soraya
author Izquierdo Casado, Soraya
author_facet Izquierdo Casado, Soraya
author_role author
dc.subject.none.fl_str_mv convivencia
destrezas sociales
habilidades sociales
aulas
topic convivencia
destrezas sociales
habilidades sociales
aulas
description En este artículo se analiza la conveniencia de transformar el concepto de aula de convivencia que se asocia actualmente al aula de castigados para llegar a conseguir que sea un espacio donde a través de la realización de todo tipo de actividades y dinámicas, que ayuden al alumnado allí enviado a reforzar, mejorar y trabajar la falta de habilidades sociales, a mejorar el control de impulsos, a mejorar sus relaciones con otros miembros de la comunidad educativa, en definitiva a la mejora de la convivencia en el centro y en las aulas.
publishDate 2018
dc.date.none.fl_str_mv 2018
dc.type.none.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/article
article
info:eu-repo/semantics/publishedVersion
format article
status_str publishedVersion
dc.identifier.none.fl_str_mv https://publicacionesdidacticas.com/hemeroteca/articulo/101209
url https://publicacionesdidacticas.com/hemeroteca/articulo/101209
dc.language.none.fl_str_mv Español
language_invalid_str_mv Español
dc.relation.none.fl_str_mv https://publicacionesdidacticas.com/hemeroteca/articulo/101209
dc.rights.none.fl_str_mv CC BY
Open Acces
info:eu-repo/semantics/openAccess
rights_invalid_str_mv CC BY
Open Acces
eu_rights_str_mv openAccess
dc.format.none.fl_str_mv application/pdf
dc.publisher.none.fl_str_mv Publicaciones Didácticas
publisher.none.fl_str_mv Publicaciones Didácticas
dc.source.none.fl_str_mv reponame:Publicaciones Didácticas. repositorio oai
instname:Publicaciones Didácticas
instname_str Publicaciones Didácticas
reponame_str Publicaciones Didácticas. repositorio oai
collection Publicaciones Didácticas. repositorio oai
repository.name.fl_str_mv
repository.mail.fl_str_mv
_version_ 1869402506062200832
score 15.300724