Experiencia con estudiantes de primer año de la educación secundaria al poner en juego la noción de proporcionalidad
Título, resumen y palabras clave en español e inglés
| Authors: | , |
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| Format: | article |
| Publication Date: | 2021 |
| Country: | España |
| Institution: | Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP) |
| Repository: | Redined. Red de Información Educativa |
| OAI Identifier: | oai:redined.educacion.gob.es:11162/212445 |
| Online Access: | https://thales.cica.es/epsilon/?q=node/4890 https://hdl.handle.net/11162/212445 |
| Access Level: | Open access |
| Keyword: | matemáticas solución de problemas didáctica error actividades escolares |
| Summary: | Título, resumen y palabras clave en español e inglés |
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