Dinámica Familiar y Discapacidad en niños y adolescentes Tarqui- Cuenca 2018

Objetivo: Conocer los cambios de la Dinámica Familiar en niños y adolescentes con Discapacidad de nacimiento de la Parroquia Tarqui-Cuenca 2018, relacionados con la estructura y funcionalidad familiar. Materiales y Métodos: Estudio descriptivo, de corte transversal, realizado con 28 familias de niño...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Montesdeoca Cordero, Mayra Alejandra
Tipo de recurso: tesis de maestría
Estado:Versión publicada
Fecha de publicación:2019
País:Ecuador
Institución:Universidad del Azuay
Repositorio:Repositorio Universidad del Azuay
Idioma:español
OAI Identifier:oai:dspace.uazuay.edu.ec:datos/8716
Acceso en línea:http://dspace.uazuay.edu.ec/handle/datos/8716
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:DINÁMICA FAMILIAR
FUNCIONALIDAD
FAMILIA
DISCAPACIDAD
Descripción
Sumario:Objetivo: Conocer los cambios de la Dinámica Familiar en niños y adolescentes con Discapacidad de nacimiento de la Parroquia Tarqui-Cuenca 2018, relacionados con la estructura y funcionalidad familiar. Materiales y Métodos: Estudio descriptivo, de corte transversal, realizado con 28 familias de niños y adolescentes con discapacidad, mediante una encuesta destinada a evaluar el tipo de discapacidad, estructura familiar mediante el familiograma, y la escala FACES III para valorar la funcionalidad familiar, según el modelo circunflejo de Olson. Resultados: El tipo de discapacidad que predominó fue la discapacidad física, con 42,85%, discapacidad que crea mayor dependencia tanto física como emocional, son familias nucleares en su mayoría con 53,57% (mononucleares y binucleares), familias de rango medio 50%, al referirse a la funcionalidad. Conclusiones: Los niños y adolescentes con discapacidad, en su mayoría pertenecen a familias nucleares por su estructura, con un funcionamiento familiar no saludable, denominadas familias de rango medio, considerándose estas disfuncionales.