Los problemas de aprendizaje en la lecto escritura y su incidencia en el rendimiento académico de los estudiantes de 5to año de educación general básica de la unidad educativa particular Daulis

La Educación ecuatoriana tiene como funciones sustantivas la formación, la investigación y la gestión del conocimiento, sustentadas en teorías y enfoques pedagógicos que orientan la sistematización del proceso de aprendizaje. Las estrategias de aprendizaje constituyen una de las prioridades de signi...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Sánchez Hidalgo, Mildred Paola
Tipo de recurso: tesis de maestría
Estado:Versión publicada
Fecha de publicación:2017
País:Ecuador
Institución:Universidad Laica Vicente Rocafuerte
Repositorio:Repositorio Universidad Laica Vicente Rocafuerte
Idioma:español
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Acceso en línea:http://repositorio.ulvr.edu.ec/handle/44000/2877
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Lecto escritura
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