Museo interactivo del agua
En la provincia del Azuay, la población se concentra en torno a cinco subcuencas: Tomebamba, Santa Bárbara, Tarqui, Machángara y Cuenca. En su conjunto, ellas representan el 71.42% de la población azuaya, y constituyen el núcleo de concentración poblacional cuyos principales centros poblados son Cue...
| Autores: | , , , |
|---|---|
| Tipo de recurso: | artículo |
| Estado: | Versión publicada |
| Fecha de publicación: | 2009 |
| País: | Ecuador |
| Institución: | Universidad de Cuenca |
| Repositorio: | Repositorio Universidad de Cuenca |
| Idioma: | español |
| OAI Identifier: | oai:dspace.ucuenca.edu.ec:123456789/30135 |
| Acceso en línea: | http://dspace.ucuenca.edu.ec/handle/123456789/30135 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | Museo Interactivo Del Agua Museo Creacion Provincia Del Azuay Canton Cuenca |
| Sumario: | En la provincia del Azuay, la población se concentra en torno a cinco subcuencas: Tomebamba, Santa Bárbara, Tarqui, Machángara y Cuenca. En su conjunto, ellas representan el 71.42% de la población azuaya, y constituyen el núcleo de concentración poblacional cuyos principales centros poblados son Cuenca y Gualaceo, según el informe de recursos hídricos del Azuay. Mientras que datos manejados por la Secretaria Nacional del Agua indica que la falta de gestión integral de las cuencas hidrográficas, ha provocado la disminución, el desvío y la contaminación del agua. La superficie histórica de los páramos (reales reguladores de los caudales), ha sido reducida en al menos un 25% debido a la expansión de la frontera agrícola. Estos factores nos han incentivado a la creación del Museo del agua, que pretende instaurar una conciencia ambiental para el uso y manejo adecuado de los recursos naturales principalmente hídricos por parte de la ciudadanía. Hemos partido de tres pilares fundamentales para la creación del museo: sostenibilidad, educación y diversión. Por este motivo el proyecto está dirigido fundamentalmente para niños y jóvenes de educación básica, siendo un complemento con la educación impartida en las escuelas fiscales y particulares del Cantón Azuay, los turistas y público general. El mismo tiene una duración de doce meses para su creación. |
|---|