Propuesta metodológica para la enseñanza del idioma ingles en el nivel básico del departamento de lenguas y lingüistica de la pontificia Universidad Católica del Ecuador sede Ambato (PUCESA)
Se encontró un trabajo enviado por Eulalio Fernández Sánchez, de la Universidad de Córdova, con el título: “Transferencias e interferencias en el aprendizaje de una segunda lengua”, quien llega a la siguiente conclusión: En definitiva, se puede decir que desde el punto de vista cognitivo no se conci...
Descripción completa
Detalles Bibliográficos
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Núñez García, Marco Danilo |
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| Tipo de recurso: | tesis de maestría
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| Estado: | Versión publicada |
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| Fecha de publicación: | 2015 |
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| País: | Ecuador |
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| Institución: | Universidad Regional Autónoma de los Andes |
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| Repositorio: | Repositorio Universidad Regional Autónoma de los Andes |
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| Idioma: | español |
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| OAI Identifier: | oai:dspace.uniandes.edu.ec:123456789/552 |
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| Acceso en línea: | http://dspace.uniandes.edu.ec/handle/123456789/552
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| Access Level: | acceso abierto |
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| Palabra clave: | Propuesta Metodológica |
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