Funciones y límites

El presente proyecto de investigación realizado como Trabajo Final de Master tiene la finalidad de ofrecer al currículo la planificación de la primera unidad didáctica “Funciones y Límites”, para mejorar el proceso de enseñanza - aprendizaje y la toma de decisiones. La propuesta se enfoca en innovar...

Full description

Bibliographic Details
Author: Cercado Aveiga, Rolando Agustin
Format: master thesis
Status:Published version
Publication Date:2018
Country:Ecuador
Institution:Universidad Nacional de Educación
Repository:Repositorio Universidad Nacional de Educación
OAI Identifier:oai:repositorio.unae.edu.ec:56000/867
Online Access:http://repositorio.unae.edu.ec/handle/56000/867
Access Level:Open access
Keyword:Planificación
Funciones
Límites
Planning
Functions
Limits
Description
Summary:El presente proyecto de investigación realizado como Trabajo Final de Master tiene la finalidad de ofrecer al currículo la planificación de la primera unidad didáctica “Funciones y Límites”, para mejorar el proceso de enseñanza - aprendizaje y la toma de decisiones. La propuesta se enfoca en innovar nuevas estrategias y metodologías las cuales permita a los estudiantes de Tercer Año de Bachillerato de la Unidad Educativa “16 de Mayo”; aprender, diseñar, realizar y comprender las “funciones y límites”. Para lo cual se necesita cambiar la ideología de los estudiantes, debido a que, en nuestro medio, a los estudiantes no les gustan las matemáticas. Los estudiantes refieren que “es muy complejo y no se entiende”, por lo cual se trató de diseñar estrategias nuevas y a través del uso de las TIC se pretende poder demostrar a los estudiantes que la matemática es necesaria para toda muestra vida personal y profesional.