Estrategias metodológicas en el proceso lógico-matemático de los estudiantes
La deficiente preparación de los docentes bajo las normativas de una nueva tecnología, que implica el desconocimiento del desarrollo de los métodos de enseñanza activa conlleva a formar alumnos desinteresados en las diferentes materias de estudio, lo cual perjudica el proceso de aprendizaje de los m...
Descripción completa
Detalles Bibliográficos
| Autor: |
Baño Pazmiño, José Arcesio |
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| Tipo de recurso: | tesis de maestría
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| Estado: | Versión publicada |
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| Fecha de publicación: | 2015 |
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| País: | Ecuador |
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| Institución: | Universidad Regional Autónoma de los Andes |
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| Repositorio: | Repositorio Universidad Regional Autónoma de los Andes |
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| Idioma: | español |
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| OAI Identifier: | oai:dspace.uniandes.edu.ec:123456789/1731 |
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| Acceso en línea: | http://dspace.uniandes.edu.ec/handle/123456789/1731
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| Access Level: | acceso abierto |
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| Palabra clave: | Estrategias Metodológicas |
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