Aplicación del MOSEIB y su currículo, en la unidad educativa intercultural bilingüe Monseñor Leónidas Proaño de la ciudad de Riobamba, provincia de Chimborazo

En EIB se aplica el MOSEIB y su Currículo, se evidenció en la U.E.I.B. Monseñor Leónidas Proaño. Su investigación fue de enfoque cualitativo y descriptivo, también usó la observación y entrevistas. Se evidenció, docentes no elaboran ni aplican materiales didácticos, ni la taptana. No usan conscienci...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Ilbay Guamán, Eduardo Alfonso
Tipo de recurso: tesis de maestría
Estado:Versión publicada
Fecha de publicación:2023
País:Ecuador
Institución:Universidad Politécnica Salesiana
Repositorio:Repositorio Universidad Politécnica Salesiana
Idioma:español
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Acceso en línea:http://dspace.ups.edu.ec/handle/123456789/25151
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:EDUCACIÓN INTERCULTURAL
LENGUAJE NATIVO Y EDUCACIÓN
PLANIFICACIÓN CURRICULAR
MÉTODOS DE ENSEÑANZA
APRENDIZAJE
BILINGÜISMO
ISHKAYSHIMI YACHAY
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