La Gestión Pedagógica en relación al código de convivencia de la Unidad Educativa La Salle – Azogues

Una de las metas de la educación en el Ecuador es contribuir a la formación integral de niños y adolescentes, por medio de la innovación de las prácticas educativas y herramientas como el código de convivencia. El presente estudio tuvo como objetivo analizar cómo se gestiona el código de convivencia...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Matute Crespo, María Isabel
Tipo de recurso: tesis de maestría
Estado:Versión publicada
Fecha de publicación:2023
País:Ecuador
Institución:Universidad del Azuay
Repositorio:Repositorio Universidad del Azuay
Idioma:español
OAI Identifier:oai:dspace.uazuay.edu.ec:datos/12829
Acceso en línea:http://dspace.uazuay.edu.ec/handle/datos/12829
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:CONVIVENCIA ESCOLAR
GESTIÓN COMPORTAMENTAL
FORMACIÓN INTEGRAL
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