Evaluación de la incidencia del sistema integral de inducción en el desempeño organizacional de los servidores públicos de una empresa pública de la ciudad de Guayaquil.
El presente proyecto de investigación tiene como objetivo evaluar la incidencia del sistema integral de inducción en el desempeño organizacional de los servidores públicos de una Institución Pública ubicada en la ciudad de Guayaquil, puesto que algunos empleados cumplen con un período corto de induc...
| Autores: | , |
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| Tipo de recurso: | tesis de maestría |
| Estado: | Versión publicada |
| Fecha de publicación: | 2023 |
| País: | Ecuador |
| Institución: | Universidad Católica de Santiago de Guayaquil |
| Repositorio: | Repositorio Universidad Católica de Santiago de Guayaquil |
| Idioma: | español |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.ucsg.edu.ec:3317/22348 |
| Acceso en línea: | http://repositorio.ucsg.edu.ec/handle/3317/22348 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | CLIMA LABORAL DESEMPEÑO LABORAL INDUCCIÓN LABORAL SERVIDORES PÚBLICOS |
| Sumario: | El presente proyecto de investigación tiene como objetivo evaluar la incidencia del sistema integral de inducción en el desempeño organizacional de los servidores públicos de una Institución Pública ubicada en la ciudad de Guayaquil, puesto que algunos empleados cumplen con un período corto de inducción cuyos procesos son pocos efectivos mientras que otros empleados no han obtenido este proceso, resultando conflictos, cambios en el clima laboral, presiones en el cargo de trabajo, falta de control de tiempo y la ausencia de generación de valor que conducen a que los empleados se desmotiven debido a la carga de trabajo y presión laboral. Es preciso señalar que este proceso de inducción no se encuentra acorde a las necesidades de los trabajadores puesto que no reconoce la optimización del desempeño en las funciones laborales cotidianas; para ello, se deben tomar medidas infalibles y renovar el proceso de inducción dentro de la Institución del estado. Esta investigación está fundamentada bajo la metodología de tipo no experimental, correlacional, de corte transversal con un enfoque cuantitativo y deductivo. Esta información se respaldó en los datos de la evaluación de desempeño y se efectuó una encuesta para medir los factores de la inducción laboral a un total de 183 empleados. Mediante el método de comprobación de Pearson se obtuvo como resultado una correlación positiva entre las variables de estudio; es decir, la inducción incide en el desempeño organizacional. Por ello, se realizó un plan estratégico de inducción para fortalecer y mejorar el proceso onboarding e integración laboral. |
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