Creación de folleto con los juegos tradicionales de los niños Tsáchilas

El propósito de la aplicación del presente TFM es motivar la participación de los niños y niñas en las actividades de valoración de las diferentes manifestaciones culturales de nuestra comunidad a través de las actividades que impulsa nuestra institución educativa “Puerto Limón”. A nuestra escuela a...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Rodríguez Loor, Fabián Javier
Tipo de recurso: tesis de maestría
Estado:Versión publicada
Fecha de publicación:2018
País:Ecuador
Institución:Universidad Nacional de Educación
Repositorio:Repositorio Universidad Nacional de Educación
OAI Identifier:oai:repositorio.unae.edu.ec:56000/747
Acceso en línea:http://repositorio.unae.edu.ec/handle/56000/747
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:Interculturalidad
Folleto
Creatividad
Equidad de género
Inter-culturalism
Creativity
Gender equality
Descripción
Sumario:El propósito de la aplicación del presente TFM es motivar la participación de los niños y niñas en las actividades de valoración de las diferentes manifestaciones culturales de nuestra comunidad a través de las actividades que impulsa nuestra institución educativa “Puerto Limón”. A nuestra escuela asisten estudiantes de la etnia Tsáchila quienes practican sus propios juegos populares, no obstante, estas maneras de recrearse han sido desconocidas por los demás compañeros dentro y fuera del aula de clases; el fomento de la interculturalidad se convirtió en uno de los desafíos más grandes durante el proceso de construcción de folletos (dípticos y trípticos) que incluyeron los juegos tradicionales Tsáchilas. Aunque existió mucha participación de los estudiantes y el desarrollo de la creatividad se evidenció en la elaboración de materiales muy coloridos; compartir equitativamente los juegos entre niños y niñas sigue siendo un reto que se debe superar a través de estrategias lúdicas y participativas.