Escuela para padres y su influencia en el desarrollo cognoscitivo y comportamental de los estudiantes de la Escuela "José Rumazo González del Recinto San Antonio de la Parroquia Guasaganda Cantón La Maná"
(Castro, 2008) En su libro ¿Cómo diseñar e implementar una escuela de padres? Indica que: La educación es una responsabilidad del Estado, la comunidad y la familia debido a que es un proceso de vinculación, de conciencia cultural y de valores que influyen en la conducta de los individuos. Así, a tra...
| Autor: | |
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| Tipo de documento: | dissertação |
| Estado: | Versão publicada |
| Data de publicação: | 2015 |
| País: | Ecuador |
| Recursos: | Universidad Regional Autónoma de los Andes |
| Repositório: | Repositorio Universidad Regional Autónoma de los Andes |
| Idioma: | espanhol |
| OAI Identifier: | oai:dspace.uniandes.edu.ec:123456789/4139 |
| Acesso em linha: | http://dspace.uniandes.edu.ec/handle/123456789/4139 |
| Access Level: | Acceso aberto |
| Palavra-chave: | Desarrollo Cognoscitivo y Comportamental |
| Resumo: | (Castro, 2008) En su libro ¿Cómo diseñar e implementar una escuela de padres? Indica que: La educación es una responsabilidad del Estado, la comunidad y la familia debido a que es un proceso de vinculación, de conciencia cultural y de valores que influyen en la conducta de los individuos. Así, a través de la educación, los seres humanos asimilan y aprenden los conocimientos, normas de conductas, modo de ser y formas de ver el mundo de generaciones anteriores, creando además otros nuevos. Se puede decir que la familia juega un papel especial en la educación; que se refiere a estimular efectiva y cognitivamente al niño/a para que descubra sus propias capacidades contribuyendo a su pleno desarrollo en diversos ámbitos. |
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