Identificación de habilidades Socioemocionales y salud mental en profesores de Educación Superior: Validez de constructo

En el sector educativo las habilidades socioemocionales (HSE) son capacidades de gestión de emociones y conductas que benefician las relaciones sociales y el logro de objetivos educativos. Contar con ellas puede favorecer la salud mental (SM) y el bienestar en los profesores de educación superior qu...

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Detalhes bibliográficos
Autores: Jiménez Macías, Iván Ulianov; Universidad de Colima, Vázquez-González, Guillermo César; Universidad de Colima, Juárez-Hernández, Luis Gibran; Centro Universitario CIFE, México/ Universidad Autónoma de Chihuahua., Bracamontes-Ceballos, Edith; Universidad de Colima
Formato: artículo
Estado:Versión publicada
Fecha de publicación:2023
País:Ecuador
Recursos:Universidad San Gregorio de Portoviejo
Repositorio:Revista Universidad San Gregorio de Portoviejo
Idioma:español
OAI Identifier:oai:ojs.revista.sangregorio.edu.ec:article/2141
Acesso em linha:http://201.159.222.49/index.php/REVISTASANGREGORIO/article/view/2141
Access Level:acceso abierto
Palavra-chave:habilidades socioemocionales; salud mental; profesores; validez de constructo.
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