Docencia y Tecnología para una nueva Normalidad
El docente debe educar en el marco de la mediación pedagógica, acompañar al estudiante en su formación primando el diálogo y la participación. Esta pandemia por Covid-19, dio un giro a la docencia y la tecnología. El objetivo es capacitarnos y ofrecer al alumno una educación de calidad. La especiali...
| Autor: | |
|---|---|
| Tipo de recurso: | tesis de maestría |
| Estado: | Versión publicada |
| Fecha de publicación: | 2020 |
| País: | Ecuador |
| Institución: | Universidad del Azuay |
| Repositorio: | Repositorio Universidad del Azuay |
| Idioma: | español |
| OAI Identifier: | oai:dspace.uazuay.edu.ec:datos/10077 |
| Acceso en línea: | http://dspace.uazuay.edu.ec/handle/datos/10077 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | ENSEÑANZA APRENDIZAJE DOCENCIA MEDIACIÓN PEDAGÓGICA TECNOLOGÍA |
| Sumario: | El docente debe educar en el marco de la mediación pedagógica, acompañar al estudiante en su formación primando el diálogo y la participación. Esta pandemia por Covid-19, dio un giro a la docencia y la tecnología. El objetivo es capacitarnos y ofrecer al alumno una educación de calidad. La especialización ha ofrecido acompañamiento docente con tutorías virtuales, y el desarrollo de unidades con amplio material bibliográfico. Hemos puesto en práctica lo aprendido y los resultados se ha visto en nuestros estudiantes. Reafirmo la importancia de capacitarnos y esta especialización es una herramienta que nos ofrece aporte pedagógico, tecnológico y humano. |
|---|