Situación socio educativa de la población con discapacidad múltiple: estudio de caso por Accidente Cerebro Vascular

Esta investigación busca mejora la calidad de vida de un joven de 16 años que súbitamente sufre un accidente cerebro vascular y las secuelas son discapacidad múltiple, se aplica evaluaciones y se aprecia sus potencialidades, habilidades, sus sueños y metas y se elaborar el Plan Centrado en la Person...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Ruiz Jara, Gladiz Lucía
Tipo de recurso: tesis de maestría
Estado:Versión publicada
Fecha de publicación:2021
País:Ecuador
Institución:Universidad Politécnica Salesiana
Repositorio:Repositorio Universidad Politécnica Salesiana
Idioma:español
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Acceso en línea:http://dspace.ups.edu.ec/handle/123456789/20829
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:EDUCACIÓN ESPECIAL
EDUCACIÓN INCLUSIVA
NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES EVALUACIÓN
EDUCATIVA FUNCIONAL
PERSONAS CON DISCAPACIDADES
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