La comunicación como quehacer y como problema
No es posible continuar hablando de la comunicación masiva como si se tratase de algo ajeno; no es posible que desde las páginas de los estudios se indiquen sus efectos nocivos y la necesidad de plantear alternativas, y que después dejemos a los estudiantes (y al público) a que se las arreglen solos...
| Autor: | |
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| Tipo de recurso: | artículo |
| Estado: | Versión publicada |
| Fecha de publicación: | 1986 |
| País: | Ecuador |
| Institución: | Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales |
| Repositorio: | Repositorio Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales |
| Idioma: | español |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.flacsoandes.edu.ec:10469/14933 |
| Acceso en línea: | http://hdl.handle.net/10469/14933 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | METODOLOGÍA ACCESO A LA INFORMACIÓN INVESTIGACIÓN APLICADA INDICADORES CULTURALES BIEN CULTURAL ACTIVIDAD CULTURAL |
| Sumario: | No es posible continuar hablando de la comunicación masiva como si se tratase de algo ajeno; no es posible que desde las páginas de los estudios se indiquen sus efectos nocivos y la necesidad de plantear alternativas, y que después dejemos a los estudiantes (y al público) a que se las arreglen solos. Es necesario, so pena de quedar atrapados en nuestra propia confusión, que junto con ellos concretemos las alternativas. |
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