Integración de una plataforma tecnológica en el proceso de enseñanza aprendizaje del idioma kichwa en el Centro de Idiomas de la ESPOCH

Se realiza la integración de una plataforma tecnológica en el proceso enseñanza aprendizaje del idioma kichwa en el Centro de Idiomas de la ESPOCH, con la finalidad de optimizar el proceso. En el trabajo investigativo intervinieron estudiantes matriculados en todos los niveles de kichwa y el docente...

Full description

Bibliographic Details
Author: Rodríguez Tapia, Luis Armando
Format: master thesis
Status:Published version
Publication Date:2015
Country:Ecuador
Institution:Escuela Superior Politécnica de Chimborazo
Repository:Repositorio Escuela Superior Politécnica de Chimborazo
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description Se realiza la integración de una plataforma tecnológica en el proceso enseñanza aprendizaje del idioma kichwa en el Centro de Idiomas de la ESPOCH, con la finalidad de optimizar el proceso. En el trabajo investigativo intervinieron estudiantes matriculados en todos los niveles de kichwa y el docente de la cátedra. Se analizó diferentes plataformas que son utilizadas en la Universidad Ecuatoriana en el aprendizaje del idioma, siendo Moodle la plataforma que se eligió para el desarrollo de la investigación, porque se basa en la pedagogía social constructivista (colaboración, actividades, reflexión, etc). La navegación es accesible, confiable, estable, ligera, sencilla y compatible con distintos navegadores web. Para la aplicación de la plataforma se implementó una aula virtual donde se trabajó con las herramientas que la plataforma dispone, como técnicas de aprendizaje: diálogo, glosario, wiki, chat lograron captar el interés de los alumnos, que grabaron diálogos en kichwa utilizando el editor de audio el mismo que fue reproducido en una obra de teatro al finalizar el curso. Utilizando la plataforma tecnológica Moodle con la aplicación del aula virtual se obtuvo como resultado un incremento del 100% en la capacidad de diálogos básicos de kichwa, al manipular las herramientas de la plataforma como métodos de aprendizaje se aumentó el 80% en reconocimiento de palabras de un texto y un 60% en palabras escritas. Se recomienda la aplicación de la plataforma Moodle en el aula virtual del Centro de Idiomas de la ESPOCH, la misma que desarrolla destrezas y habilidades en el aprendizaje y habilidades en el aprendizaje del idioma kichwa, permitiéndo mayor interés y acceso al estudio de esta lengua milenaria.
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