Estrategias para implementar el Flipgrid como herramienta TAC en el área de Ciencias Sociales en el bachillerato general unificado

Aplicar estrategias para el uso del Flipgrid como herramienta TAC en la asignatura de Emprendimiento y Gestión del área de Ciencias Sociales en el BGU, en la Unidad Educativa “Luis Ulpiano de la Torre”, periodo 2021-2022.

Detalhes bibliográficos
Autor: Cifuentes Muriel, Karen Estefanía
Formato: tesis de maestría
Estado:Versión publicada
Fecha de publicación:2022
País:Ecuador
Recursos:Universidad Técnica del Norte
Repositorio:Repositorio Universidad Técnica del Norte
Idioma:español
OAI Identifier:oai:repositorio.utn.edu.ec:123456789/13104
Acesso em linha:http://repositorio.utn.edu.ec/handle/123456789/13104
Access Level:acceso abierto
Palavra-chave:TECNOLOGÍA
INNOVACIÓN EDUCATIVA
ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS
ENSEÑANZA
Descrição
Resumo:Aplicar estrategias para el uso del Flipgrid como herramienta TAC en la asignatura de Emprendimiento y Gestión del área de Ciencias Sociales en el BGU, en la Unidad Educativa “Luis Ulpiano de la Torre”, periodo 2021-2022.