La historia de mi aprendizaje universitario

El presente texto es una recopilación de un año de aprendizaje y experiencias motivadoras y enriquecedoras en el camino hacia la docencia universitaria. De la mano de grandes maestros y compañeros hemos logrado terminar este gran trabajo con la satisfacción del deber cumplido. Mediante la historia d...

ver descrição completa

Detalhes bibliográficos
Autor: Mancero Zambonino, Patricia Alexandra
Formato: tesis de maestría
Estado:Versión publicada
Fecha de publicación:2021
País:Ecuador
Recursos:Universidad del Azuay
Repositorio:Repositorio Universidad del Azuay
Idioma:español
OAI Identifier:oai:dspace.uazuay.edu.ec:datos/11596
Acesso em linha:http://dspace.uazuay.edu.ec/handle/datos/11596
Access Level:acceso abierto
Palavra-chave:DOCENCIA
PEDAGOGÍA
MEDIACIÓN PEDAGÓGICA
id EC_2cf4354b84c1618f1adabfe2ff7a233c
oai_identifier_str oai:dspace.uazuay.edu.ec:datos/11596
network_acronym_str EC
network_name_str Ecuador
repository_id_str
spelling La historia de mi aprendizaje universitarioMancero Zambonino, Patricia AlexandraDOCENCIAPEDAGOGÍAMEDIACIÓN PEDAGÓGICAEl presente texto es una recopilación de un año de aprendizaje y experiencias motivadoras y enriquecedoras en el camino hacia la docencia universitaria. De la mano de grandes maestros y compañeros hemos logrado terminar este gran trabajo con la satisfacción del deber cumplido. Mediante la historia de mi aprendizaje desde el ingreso a la Universidad y a la Facultad de Medicina, hasta culminar la especialidad de Docencia Universitaria, ha cambiado por completo la visión acerca de lo que es la pedagogía, y la interacción entre el maestro – estudiante. La mediación pedagógica es la piedra angular sobre la cuál se construye este texto y se extenderá para que pueda llegar a todos los rincones de nuestro hermoso país y sea compartido como una nueva visión de los docentes y los alumnos, para que poco a poco el entorno educativo sea más reflexivo y mucho más humano con sus actores.Especialista en Docencia UniversitariaUniversidad del AzuayCóndor Bermeo, Verónica Paulina2022-02-22T17:33:12Z2022-02-22T17:33:12Z2021info:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/masterThesisapplication/pdfhttp://dspace.uazuay.edu.ec/handle/datos/11596spainfo:eu-repo/semantics/openAccessreponame:Repositorio Universidad del Azuayinstname:Universidad del Azuayinstacron:UAZUAY2022-02-23T23:07:49Zoai:dspace.uazuay.edu.ec:datos/11596Institucionalhttps://dspace.uazuay.edu.ec/Institución privadahttps://www.uazuay.edu.ec/https://dspace.uazuay.edu.ec/oai.Ecuador...opendoar:41842024-02-24T18:57:01.232849Repositorio Universidad del Azuay - Universidad del Azuaytrue
dc.title.none.fl_str_mv La historia de mi aprendizaje universitario
title La historia de mi aprendizaje universitario
spellingShingle La historia de mi aprendizaje universitario
Mancero Zambonino, Patricia Alexandra
DOCENCIA
PEDAGOGÍA
MEDIACIÓN PEDAGÓGICA
title_short La historia de mi aprendizaje universitario
title_full La historia de mi aprendizaje universitario
title_fullStr La historia de mi aprendizaje universitario
title_full_unstemmed La historia de mi aprendizaje universitario
title_sort La historia de mi aprendizaje universitario
dc.creator.none.fl_str_mv Mancero Zambonino, Patricia Alexandra
author Mancero Zambonino, Patricia Alexandra
author_facet Mancero Zambonino, Patricia Alexandra
author_role author
dc.contributor.none.fl_str_mv Cóndor Bermeo, Verónica Paulina
dc.subject.none.fl_str_mv DOCENCIA
PEDAGOGÍA
MEDIACIÓN PEDAGÓGICA
topic DOCENCIA
PEDAGOGÍA
MEDIACIÓN PEDAGÓGICA
description El presente texto es una recopilación de un año de aprendizaje y experiencias motivadoras y enriquecedoras en el camino hacia la docencia universitaria. De la mano de grandes maestros y compañeros hemos logrado terminar este gran trabajo con la satisfacción del deber cumplido. Mediante la historia de mi aprendizaje desde el ingreso a la Universidad y a la Facultad de Medicina, hasta culminar la especialidad de Docencia Universitaria, ha cambiado por completo la visión acerca de lo que es la pedagogía, y la interacción entre el maestro – estudiante. La mediación pedagógica es la piedra angular sobre la cuál se construye este texto y se extenderá para que pueda llegar a todos los rincones de nuestro hermoso país y sea compartido como una nueva visión de los docentes y los alumnos, para que poco a poco el entorno educativo sea más reflexivo y mucho más humano con sus actores.
publishDate 2021
dc.date.none.fl_str_mv 2021
2022-02-22T17:33:12Z
2022-02-22T17:33:12Z
dc.type.none.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/publishedVersion
info:eu-repo/semantics/masterThesis
format masterThesis
status_str publishedVersion
dc.identifier.none.fl_str_mv http://dspace.uazuay.edu.ec/handle/datos/11596
url http://dspace.uazuay.edu.ec/handle/datos/11596
dc.language.none.fl_str_mv spa
language spa
dc.rights.none.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/openAccess
eu_rights_str_mv openAccess
dc.format.none.fl_str_mv application/pdf
dc.publisher.none.fl_str_mv Universidad del Azuay
publisher.none.fl_str_mv Universidad del Azuay
dc.source.none.fl_str_mv reponame:Repositorio Universidad del Azuay
instname:Universidad del Azuay
instacron:UAZUAY
instname_str Universidad del Azuay
instacron_str UAZUAY
institution UAZUAY
reponame_str Repositorio Universidad del Azuay
collection Repositorio Universidad del Azuay
repository.name.fl_str_mv Repositorio Universidad del Azuay - Universidad del Azuay
repository.mail.fl_str_mv .
_version_ 1868999382473375744
score 14,964248

Registos relacionados