Programa educativo para mejorar conocimientos, actitudes y prácticas en salud sexual y reproductiva en adolescentes de colegios rurales;estudio experimental abierto

Antecedentes: Losconocimientos en salud sexual y reproductiva (SSR) en adolescentes alcanza el 38%, la tasa de embarazos en este rango ha aumentado al 22,94% en el área rural. No se han evaluado programas integrales efectivos en SSR, y los programas del MSP, son netamente asistenciales, por lo que h...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Sempértegui Cárdenas, Pablo Javier
Tipo de recurso: tesis de maestría
Estado:Versión publicada
Fecha de publicación:2012
País:Ecuador
Institución:Universidad de Cuenca
Repositorio:Repositorio Universidad de Cuenca
Idioma:español
OAI Identifier:oai:dspace.ucuenca.edu.ec:123456789/3917
Acceso en línea:http://dspace.ucuenca.edu.ec/handle/123456789/3917
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:Educacion Sexual
Conocimientos Actitudes Y Practicas En Salud
Salud Sexual Y Reproductiva
Salud Del Adolescente
Adolescente
Estudiantes
Zonas Rurales
Cuenca
Maestria En Investigacion De La Salud
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description Antecedentes: Losconocimientos en salud sexual y reproductiva (SSR) en adolescentes alcanza el 38%, la tasa de embarazos en este rango ha aumentado al 22,94% en el área rural. No se han evaluado programas integrales efectivos en SSR, y los programas del MSP, son netamente asistenciales, por lo que hace falta un programa educativo que refuerce las acciones en salud del adolescente. Objetivo: Evaluar la eficacia de un programa educativo en la mejora de conocimientos, actitudes y prácticas en salud sexual y reproductiva de adolescentes rurales de Cuenca. Método y materiales. Se realizó un estudio experimental abierto, entre Marzo de 2011 a Febrero de 2012. El universo lo constituyeron el total de adolescentes de las parroquias rurales de Cuenca, la muestra fue estratificada por parroquia, representativa y aleatoria, los datos fueron recogidos en un formulario previamente validado, la información se procesó en SPSS y Excel. Resultados: Fueron aleatorizados 120 estudiantes y asignados 60 al grupo intervención y 60 al control, en el grupo intervención el 40% eran mujeres y 60% varones. El promedio de edad fue de 15,6 años. El 29.68% de hombres y el 14.54% de mujeres tuvieron relaciones sexuales. La edad promedio de inicio fue de 14,36 años. Antes de la intervención los grupos estudio y control fueron similares estadísticamente, pero luego de la intervención hubo diferencias significativas. Los conocimientos en el grupo intervención mejoraron en un 27.45% (p 0.000) las actitudes en 17.96% (p 0.000) y las prácticas en 7.96% (p 0.019) no así en el grupo control. Conclusiones: El programa educativo diseñado a partir de pre-CAPS y de la deconstrucción de mitos mejora significativamente los conocimientos, actitudes y prácticas en salud sexual y reproductiva de los adolescentes rurales. au
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