Funciones reales y radicales
Las relaciones funcionales están presentes en todas las ramas de las ciencias. La razón es porque describen multitud de fenómenos de nuestro entorno, en lo que se relacionan magnitudes: tiempo y espacio, longitud y superficie. El objetivo del presente trabajo fin de Máster es la aplicación de una me...
| Author: | |
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| Format: | master thesis |
| Status: | Published version |
| Publication Date: | 2018 |
| Country: | Ecuador |
| Institution: | Universidad Nacional de Educación |
| Repository: | Repositorio Universidad Nacional de Educación |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.unae.edu.ec:56000/962 |
| Online Access: | http://repositorio.unae.edu.ec/handle/56000/962 |
| Access Level: | Open access |
| Keyword: | Funciones Aprendizaje Didáctica Metodología Contextualizado Functions Learning Didactic Methodology Contextualized |
| Summary: | Las relaciones funcionales están presentes en todas las ramas de las ciencias. La razón es porque describen multitud de fenómenos de nuestro entorno, en lo que se relacionan magnitudes: tiempo y espacio, longitud y superficie. El objetivo del presente trabajo fin de Máster es la aplicación de una metodología didáctica en el proceso de enseñanza aprendizaje en el campo de las funciones reales y radicales para que el estudiante se sienta motivado y sea protagonista de su propio aprendizaje activo mediante la guía del docente demostrando dominio de un conjunto de habilidades con actividades elaboradas con base a la realidad de su entorno que lo conllevan al éxito de desarrollo de problemas matemáticos contextualizados. |
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