Concepciones de investigación y realización académica en las ciencias sociales colombianas: los investigadores de la Universidad de Antioquia y la Universidad de los Andes
En esta investigación se dilucidan, como tipos ideales, concepciones sobre la vida y la situación social de investigador. Más importante, concepciones sobre la valoración de lo que se denomina realización académica. Esta es una categoría relacionada con la culminación (y comunicación) de procesos de...
| Autores: | , |
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| Tipo de recurso: | artículo |
| Estado: | Versión publicada |
| Fecha de publicación: | 2020 |
| País: | Colombia |
| Institución: | Universidad ICESI |
| Repositorio: | Repositorio ICESI |
| Idioma: | español |
| OAI Identifier: | oai:repository.icesi.edu.co:10906/90723 |
| Acceso en línea: | http://repository.icesi.edu.co/biblioteca_digital/handle/10906/90723 https://doi.org/10.18046/recs.i31.3484 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | Concepciones del investigador Producción científica Valoración de productos de investigación Sociología del conocimiento Research Social sciences Universities and colleges Knowledge, Sociology of Science and state Investigación científica Ciencias sociales Universidades Ciencia y estado Investigación Programa de investigación Research programmes Universidad Universities Sociology of knowledge http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept111 http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept380 http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept14843 http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept1061 |
| Sumario: | En esta investigación se dilucidan, como tipos ideales, concepciones sobre la vida y la situación social de investigador. Más importante, concepciones sobre la valoración de lo que se denomina realización académica. Esta es una categoría relacionada con la culminación (y comunicación) de procesos de investigación, lo que se ha generalizado como producción de productos. Las concepciones tipificadas versan sobre lo que es y debe ser un investigador, la investigación en ciencias sociales y la idea misma de realización. Además, se refieren a cómo son y deben ser valorados y evaluados los resultados de la actividad académica. Se sugiere, como hallazgo, la coexistencia de diversas concepciones sobre lo que es y se hace en las ciencias sociales. La investigación estribó en entrevistas a profundidad a profesores de programas de ciencias sociales pertenecientes a la Universidad de Antioquia y a la Universidad de los Andes, en Colombia. |
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