Identificación de rasgos vocales en el canto popular : experimentación a partir de propuestas curriculares de canto popular

RESUMEN : Esta tesis de maestría surge de las inquietudes frente a las dinámicas de la enseñanza del canto a nivel universitario en la actualidad, las cuales incluyen cada vez más el estudio de las músicas populares y nos sitúan frente a la realidad de que el paradigma clásico que ofrece como único...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Posada Montoya, Luz Marina
Tipo de recurso: tesis de maestría
Estado:Versión aceptada para publicación
Fecha de publicación:2020
País:Colombia
Institución:Universidad de Antioquia
Repositorio:Repositorio UdeA
Idioma:español
OAI Identifier:oai:bibliotecadigital.udea.edu.co:10495/19323
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/10495/19323
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:Popular music
Vocal music
Music--Interpretation (Phrasing, dynamics, etc.)
Music--Instruction and study
http://id.loc.gov/authorities/subjects/sh85088865
http://id.loc.gov/authorities/subjects/sh85144088
http://id.loc.gov/authorities/subjects/sh85088799
http://id.loc.gov/authorities/subjects/sh85088796
Descripción
Sumario:RESUMEN : Esta tesis de maestría surge de las inquietudes frente a las dinámicas de la enseñanza del canto a nivel universitario en la actualidad, las cuales incluyen cada vez más el estudio de las músicas populares y nos sitúan frente a la realidad de que el paradigma clásico que ofrece como único camino para la obtención de una adecuada técnica vocal el repertorio lírico ya no responde a dichas necesidades. Este trabajo de grado ofrece una compilación de reflexiones frente a esta pregunta y además describe una experiencia autoetnográfica basada en el montaje de un repertorio de canciones populares de diversos lugares de América Latina.