TIPLE LOOP : exploraciones tímbricas con el uso del tiple, estación loop y otras tecnologías musicales
RESUMEN : Este proyecto se desprende de un trabajo metodológico y formalizado asociado, por un lado, a la repetición musical y sus implicaciones en la percepción y, por otro lado, aborda el uso de las tecnologías musicales y su relación con la música, dicho de otro modo, se reflexiona alrededor de l...
| Autor: | |
|---|---|
| Tipo de recurso: | tesis de maestría |
| Estado: | Versión aceptada para publicación |
| Fecha de publicación: | 2021 |
| País: | Colombia |
| Institución: | Universidad de Antioquia |
| Repositorio: | Repositorio UdeA |
| Idioma: | español |
| OAI Identifier: | oai:bibliotecadigital.udea.edu.co:10495/19318 |
| Acceso en línea: | http://hdl.handle.net/10495/19318 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | Tiple (Plucked instrument) Music and technology Music--Latin America Repetition in music http://id.loc.gov/authorities/subjects/sh90003629 http://id.loc.gov/authorities/subjects/sh94007386 http://id.loc.gov/authorities/subjects/sh85088842 http://id.loc.gov/authorities/subjects/sh99004347 |
| Sumario: | RESUMEN : Este proyecto se desprende de un trabajo metodológico y formalizado asociado, por un lado, a la repetición musical y sus implicaciones en la percepción y, por otro lado, aborda el uso de las tecnologías musicales y su relación con la música, dicho de otro modo, se reflexiona alrededor de la relación que tienen las músicas y las herramientas que se usan para su creación. Es una investigación-creación con un enfoque autoetnográfico que documenta el proceso creativo de un repertorio para tiple colombiano y estación loop sobre músicas populares latinoamericanas y que es interpretado en el formato de live looping. Además de las obras y el trabajo creativo de esta investigación se desprendió una sistematización estructurada en tres capítulos que contextualizan, teorizan y describen el proceso creativo del repertorio implicado. La descripción y análisis de las obras que se describen en el tercer capítulo ha sido acompañada con algunas referencias multimediales que permiten identificar el punto de partida del proceso, hasta los resultados finales de las obras. |
|---|