Investigating Impact of Analysis Matrix Summarization Technique on Iranian University Students’ Reading Comprehension Enhancement
24 páginas
| Autores: | , |
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| Tipo de recurso: | artículo |
| Fecha de publicación: | 2021 |
| País: | Colombia |
| Institución: | Universidad de la Sabana |
| Repositorio: | Repositorio Universidad de la Sabana |
| Idioma: | inglés |
| OAI Identifier: | oai:intellectum.unisabana.edu.co:10818/46637 |
| Acceso en línea: | https://laclil.unisabana.edu.co/index.php/LACLIL/article/view/13011 http://hdl.handle.net/10818/46637 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | Content-based academic reading Non-English majors Reading habit Reading promotion |
| Sumario: | 24 páginas |
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