Implementación de métodos comunicativos para mejorar la competencia del idioma inglés en auxiliares de vuelo de la escuela de aviación de los Andes.
Teniendo en cuenta la habilidad comunicativa del idioma ingles como vital importancia tanto en vuelos nacionales como internacionales en las aerolíneas, vuelos comerciales y privados, se hace necesaria la implementación de métodos didácticos para el fortalecimiento de la competencia comunicativa del...
| Autor: | |
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| Tipo de recurso: | tesis de maestría |
| Estado: | Versión aceptada para publicación |
| Fecha de publicación: | 2019 |
| País: | Colombia |
| Institución: | Universidad Cooperativa de Colombia |
| Repositorio: | Repositorio UCC |
| OAI Identifier: | oai:repository.ucc.edu.co:20.500.12494/7781 |
| Acceso en línea: | https://hdl.handle.net/20.500.12494/7781 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | Habilidad Comunicativa Role Play Juego Tripulantes Aviación TG 2019 MAE 7781 Communicative Ability Game Aviation Crew |
| Sumario: | Teniendo en cuenta la habilidad comunicativa del idioma ingles como vital importancia tanto en vuelos nacionales como internacionales en las aerolíneas, vuelos comerciales y privados, se hace necesaria la implementación de métodos didácticos para el fortalecimiento de la competencia comunicativa del idioma, así como la importancia de la cooperación en este campo, en esta manera, la presente investigación desarrollada bajo el enfoque cualitativo el cual se fundamenta en un análisis descriptivo, permite analizar cómo se implementa el role play en la escuela de aviación de los andes ubicada en el aeropuerto de Guaymaral en la ciudad de Bogotá, evidenciando de la misma manera la importancia de la aplicación de juegos como métodos didácticos para fortalecer la habilidad comunicativa, pasando por el mejoramiento del vocabulario técnico que en este caso corresponde a la aviación y de la misma manera dialecto para poder tener una mejor comunicación en diversos contextos socioculturales. Por lo anterior, se aplicaron diversos procesos de intervención, pasando por pruebas de conocimiento iniciales y finales que logran demostrar un cambio en cuanto a vocabulario y adicionalmente la aplicación de role play antes durante y después de un vuelo para determinar el nivel de competencia comunicativa de cada auxiliar de vuelo. De esta manera los resultados de la investigación, permiten mostrar la importancia del role play como estrategia pedagógica en la adquisición y mejoramiento de la competencia comunicativa del idioma ingles en las escuelas de aviación. |
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