El microscopio en clase : ¿Obstáculo pedagógico?.

Esta tesis de grado se realizo desde la reflexión de mi practica docente como licenciada en biología en relación a los laboratorios de microscopia con estudiantes de grado cuarto. En estas prácticas de laboratorio especialmente en la observación de muestras, me doy cuenta que a los estudiantes les l...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Parra Rivera, Paula Milena
Tipo de recurso: tesis de maestría
Estado:Versión aceptada para publicación
Fecha de publicación:2021
País:Colombia
Institución:Universidad Pedagógica Nacional
Repositorio:Repositorio Institucional UPN
Idioma:español
OAI Identifier:oai:repository.pedagogica.edu.co:20.500.12209/16857
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/20.500.12209/16857
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:Práctica pedagógica
Microscopio
Obstáculo pedagógico
Obstáculo epistemológico
Pedagogical practice
Microscope
Pedagogical obstacle
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