Orientación al mercado en las universidades Privadas. Caso: Universidad de Boyacá
La cuestión de la orientación al mercado de las Instituciones de Educación Superior se halla en el centro del análisis y el debate contemporáneos sobre los sistemas y las políticas universitarias. Este estudio se basa en la siguiente pregunta: ¿Cómo es la orientación al mercado en las universidades...
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| Formato: | tesis de maestría |
| Estado: | Versión aceptada para publicación |
| Fecha de publicación: | 2017 |
| País: | Colombia |
| Recursos: | Universidad Nacional de Colombia |
| Repositorio: | Repositorio UN |
| Idioma: | español |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.unal.edu.co:unal/62052 |
| Acesso em linha: | https://repositorio.unal.edu.co/handle/unal/62052 http://bdigital.unal.edu.co/60905/ |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palavra-chave: | 33 Economía / Economics 37 Educación / Education Orientación al mercado Universidad privada Instituciones de Educación Superior Marketing educativo Boyacá Escala Markor Market orientation Private university Higher education institutions Educational marketing MARKOR scale |
| Resumo: | La cuestión de la orientación al mercado de las Instituciones de Educación Superior se halla en el centro del análisis y el debate contemporáneos sobre los sistemas y las políticas universitarias. Este estudio se basa en la siguiente pregunta: ¿Cómo es la orientación al mercado en las universidades privadas? Y para dar respuesta a esta, la investigación tiene como objetivo principal caracterizar la orientación al mercado (marketing) en instituciones privadas de educación superior, tomando concretamente como caso de estudio la Universidad de Boyacá. La literatura aborda desde diferentes puntos de vista la orientación al mercado y la educación superior, permitiendo analizar la temática y determinar la manera como se aborda el estudio. Mediante un análisis del comportamiento y de la funcionalidad del marketing educativo y la orientación al mercado se contrasta la información recolectada con los resultados obtenidos de la aplicación de la escala Markor ajustada a Instituciones de Educación Superior, concluyendo que la orientación al mercado en la Universidad de Boyacá está dirigida a la generación de la información, aunque también se enfoca a la diseminación de la información y a la capacidad de respuesta, sin embargo éstos últimos deben ser abordados en una mayor medida |
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