Articulación metodológica de escuela nueva con escuela graduada

249 páginas

Detalles Bibliográficos
Autores: Díaz Buesaquillo, Daniel Carol, Eslava Ortega, Edwuin Eliecer, Montenegro López, Gloria Emilce
Tipo de recurso: tesis doctoral
Fecha de publicación:2017
País:Colombia
Institución:Universidad Pontificia Bolivariana
Repositorio:Repositorio Universidad Pontificia Bolivariana
Idioma:español
OAI Identifier:oai:https://repository.upb.edu.co:20.500.11912/3372
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/20.500.11912/3372
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:Escuela Nueva
Articulación
Modelos pedagógicos
Escuela graduada
Descripción
Sumario:249 páginas