Fortalecimiento del pensamiento geométrico mediante el uso del software GEONEXT en quinto grado

El presente trabajo tiene como objetivo diseñar una intervención pedagógica mediada por el uso del software Geonext, como apoyo al fortalecimiento del pensamiento geométrico en estudiantes de quinto grado de la Institución Educativa San Luis Beltrán de María la BajaBolívar. El estudio se fundamentó...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Palacio Brochero, Henry
Tipo de recurso: tesis de maestría
Estado:Versión publicada
Fecha de publicación:2021
País:Colombia
Institución:Universidad de Cartagena
Repositorio:Repositorio Universidad de Cartagena
Idioma:español
OAI Identifier:oai:repositorio.unicartagena.edu.co:11227/14889
Acceso en línea:https://hdl.handle.net/11227/14889
http://dx.doi.org/10.57799/11227/1567
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:Tecnología educativa
Innovaciones educativas
Sitios web educativos
Geometría – Enseñanza
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