Efectos del liderazgo en el desarrollo de habilidades blandas en los estudiantes que integran las disciplinas deportivas de la Universidad Libre de Pereira

• La caracterización de la población estudiantil que forma parte de las delegaciones deportivas de la Universidad Libre de Pereira ha proporcionado una visión más clara y detallada de las características, necesidades y aspiraciones de estos estudiantes. Esto es fundamental para diseñar estrategias p...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores: Muñoz Restrepo, Natalia Andrea, Rodríguez Gaviria, Sandra Patricia
Tipo de recurso: tesis de maestría
Estado:Versión aceptada para publicación
Fecha de publicación:2023
País:Colombia
Institución:Universidad Libre
Repositorio:RIU - Repositorio Institucional UniLibre
OAI Identifier:oai:repository.unilibre.edu.co:10901/27711
Acceso en línea:https://hdl.handle.net/10901/27711
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:Liderazgo
Habilidades blandas
Estudiantes
Disciplinas deportivas
Deportistas
Descripción
Sumario:• La caracterización de la población estudiantil que forma parte de las delegaciones deportivas de la Universidad Libre de Pereira ha proporcionado una visión más clara y detallada de las características, necesidades y aspiraciones de estos estudiantes. Esto es fundamental para diseñar estrategias personalizadas que se ajusten a las particularidades de este grupo, permitiendo un enfoque más efectivo en el desarrollo de habilidades blandas y liderazgo. • La caracterización de la población estudiantil que forma parte de las delegaciones deportivas de la Universidad Libre de Pereira ha proporcionado una visión más clara y detallada de las características, necesidades y aspiraciones de estos estudiantes. Esto es fundamental para diseñar estrategias personalizadas que se ajusten a las particularidades de este grupo, permitiendo un enfoque más efectivo en el desarrollo de habilidades blandas y liderazgo. • La definición de estrategias específicas para el desarrollo del liderazgo y habilidades blandas se ha basado en la información recopilada durante la caracterización y evaluación. Este enfoque personalizado permite que las estrategias sean más relevantes y efectivas, ya que se centran en las áreas específicas que requieren atención. La implementación de estas estrategias tiene el potencial de impactar positivamente en el crecimiento personal y deportivo de los estudiantes, fortaleciendo sus habilidades blandas y fomentando un liderazgo sólido en el contexto de las disciplinas deportivas de la universidad.