¿En qué consiste un docente con pensamiento crítico? Caso del Politécnico Colombiano Jaime Isaza Cadavid

Maestría en Educación Docencia, Facultad de Ciencias Sociales y Humanas.

Detalles Bibliográficos
Autores: González González, Miguel Alberto, Botero Álvarez, Juan Horacio, Correa López, Edgar, González Gaitán, Henry Helí, Zambrano Berdugo, Alfredo Enrique
Tipo de recurso: artículo
Estado:Versión publicada
Fecha de publicación:2014
País:Colombia
Institución:Universidad de Manizales
Repositorio:RIDUM - Repositorio Institucional Universidad de Manizales
Idioma:español
OAI Identifier:oai:ridum.umanizales.edu.co:20.500.12746/1942
Acceso en línea:https://ridum.umanizales.edu.co/xmlui/handle/20.500.12746/1942
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:Pensamiento crítico
Práctica pedagógica
Metodo de enseñanza
Papel del docente
Responabilidad del docente
Relación docente-alumno
Características de los profesores
Situación del docente
Descripción
Sumario:Maestría en Educación Docencia, Facultad de Ciencias Sociales y Humanas.